La Internacionalización Educativa desde la Experiencia de Movilidad Estudiantil Universitaria

Autores/as

  • Rosa Virginia Torres Hernández Universidad Autónoma de Nayarit
  • Mariana Crespo Astorga Universidad Autónoma de Nayarit
  • Sydney Adelai Padilla-Ortiz Universidad Autónoma de Nayarit

Palabras clave:

Estudiantes universitarios, Movilidad Internacional, Internacionalización Educativa

Resumen

Este trabajo contiene la experiencia de docentes en formación del programa académico de Licenciatura en Educación Infantil (LEI) de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) que han participado en movilidad internacional, así como la percepción de estudiantes, respecto a la internacionalización educativa, que cursan diferentes periodos académicos y forman parte de esta licenciatura. Cada año, la UAN lanza una convocatoria invitando a todos los estudiantes a participar en el programa de movilidad estudiantil tanto nacional como internacional. En el año 2022 dos de las jóvenes que en ese momento cursaban el quinto periodo, se interesaron y solicitaron movilidad a Colombia y a España respectivamente. Su permanencia en instituciones universitarias fue durante un periodo académico en donde cursaron unidades de aprendizaje equivalentes a las contenidas en el currículo del programa al que pertenecen. A su regreso compartieron su experiencia mediante una charla con sus compañeros despertando interés en muchos de ellos.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2024-09-30

Cómo citar

Torres Hernández, R. V. ., Crespo Astorga, M., & Padilla-Ortiz, S. A. . (2024). La Internacionalización Educativa desde la Experiencia de Movilidad Estudiantil Universitaria. Revista REDALINT. Universidad, Internacionalización E Integración Regional, 1(6), 121 a 143. Recuperado a partir de http://939821.21dyvlrb.asia/index.php/redalint/article/view/5535

Número

Sección

Relato de Experiencias

Artículos similares

<< < 1 2 3 4 5 > >> 

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.