Miskovski, Silvina, y Arabela Ponzio. 2024. «Formación Docente Para Una educación Inclusiva: El Abordaje De Las efemérides En Una Escuela Especial». Reseñas De Enseñanza De La Historia, n.º 24 (mayo):25-36. http://939821.21dyvlrb.asia/index.php/resenas/article/view/5320.