Reproducción e ideología a través de los cuerpos. Bariloche 1930-1940.

Contenido principal del artículo

Adriana Podlubne
Mariano Chiappe
María Chiocconi

Resumen

Este trabajo aborda las características de la cultura física imperante en la región del Nahuel Huapi a través de tres prácticas que fueron las más reconocidas por esos años. El fútbol, el ciclismo y el montañismo -en particular el esquí- fueron reflejo de la sociedad que los creó y que también los reprodujo. A través de cuatro ejes de análisis: los sectores sociales que desarrollaron las prácticas, las relaciones de género existentes en las mismas, la injerencia del Estado nnacional, y el discurso médico que las atraviesa, se analizará la relación entre el desarrollo de ciertas prácticas corporales y el impacto que tuvieron las instituciones en el disciplinamiento de los cuerpos, esto es, en la construcción de un tipo de ciudadano que se intenta cimentar.

Fecha de recepción del trabajo: 4/8/2017. Aceptado para publicar el 20/8/2017.

 

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Cómo citar
Podlubne, A., Chiappe, M., & Chiocconi, M. (2020). Reproducción e ideología a través de los cuerpos. Bariloche 1930-1940. EFEI (Educación Física Experiencias E Investigaciones), 6(5), 26. Recuperado a partir de http://939821.21dyvlrb.asia/index.php/revistaefei/article/view/2744
Sección
Artículos Académicos
Biografía del autor/a

Adriana Podlubne, Centro Regional Universitario Bariloche (UNCo)

Profesora Nacional de Educación Física (INEF No 1), Psicomotricista (AAP), Licenciada en Educación y Maestreando en Ciencias Sociales y Humanidades(UNQ).  Es profesora adjunta de los Departamentos de Educación Física y de Didáctica (CRUB).
Es docente e investigadora categorizada del Centro Regional Universitario Bariloche (UNCo).
Autora y co-autora de artículos y capítulos de libros, se especializa en estudios sobre las prácticas corporales, la educación y el tiempo libre de la Patagonia Norte. Es integrante del Centro de Estudios de Historia Regional (CEHIR) y del Instituto Patagónico de Estudios en Humanidades y Ciencias Sociales (IPEHCS)

Mariano Chiappe, Centro Regional Universitario Bariloche (UNCo)

Profesor Nacional de Educación Física (Instituto Dr. José Ingenieros), Profesor en Historia (UNCo) y Maestrando en Ciencias Sociales y Humanidades (UNQ) Es profesor adjunto de la cátedra Historia del Movimiento y la Educación Física y jefe de trabajos prácticos de la cátedra Deportes de Conjunto I en la Carrera de Educación Física de la UNCo, sede CRUB. Es docente e investigador categorizado del Centro Regional Universitario Barilo-
che (UNCo). Autor y coautor de artículos y capítulos de libros. Se especializa en estudios sobre prácticas corporales, deportes y tiempo libre en la Patagonia Norte en perspectiva histórica y
comparada. Integrante del Centro de Estudios de Historia Regional (CEHIR) de la misma universidad.

María Chiocconi, Centro Regional Universitario Bariloche (UNCo)

Profesora en Historia y doctoranda en Historia de la Universidad Nacional del Comahue. Es docente en escuelas de nivel Medio y jefa de Trabajos Prácticos de la cátedra Historia del Movimiento y la Educación Física en la Carrera de Educación Física de la Universidad Nacional del Comahue, sede CRUB. Es docente e investigadora categorizada del Centro Regional Universitario Bariloche (UNCo). Autora y co-autora de artículos y capítulos
de libros. Se especializa en estudios sobre prácticas corporales, deportes y tiempo libre de la Patagonia Norte en perspectiva histórica y comparada. Integrante del Centro de Estudios de Historia Regional (CEHIR) de la misma universidad.

Citas

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- MÉNDEZ, Laura (2010). Estado frontera y turismo. Historia de San Carlos de Bariloche, Buenos Aires, Prometeo libros

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- RALÓN, Graciela y DUKUEN Juan (2013). Los modos de dominación en la socio-antropología de Bourdieu. Esbozo de una crítica. Revista de Estudios filosóficos, No 47

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- Periódico Independiente Amanecer, Allen, 1945, Prov. Río Negro

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